2015 yılından beri yeni anaokulu programları

2015 yılından beri yeni anaokulu programları

2013 Yasası ile başlatılan Cumhuriyet Okulu Yeniden İnşası'nın bir parçası olarak, Eylül 2015'te yeniden düzenlenmiş anaokulu programlarıdır.

Ana okulu: kendi başına bir döngü

  • 2015 okul yılının başlangıcından bu yana, anaokulu tam bir döngü haline geldi ve artık ilköğretim okuluna oturmuyor. Büyük bölüm artık erken öğrenme ile "küçük bir CP" olarak kabul edilmiyor. Sosyal, duygusal, motor, duyusal ve bilişsel gelişim üzerine odaklanan anaokulu, dil, oyun ve sosyalleşmeye öncelik verir. Başlıca görevi: çocuklara öğrenme, kişiliğini geliştirme ve okulu sevme arzusu vermek.

Anaokulunda yeni programın 5 alanı

1. Dili tüm boyutlarıyla mobilize edin (özellikle sözlü)

  • Buradaki zorluk, sözlü dili teşvik ederek dilin temel yerini yeniden teyit etmek, çocuklara başkalarıyla iletişim kurmayı öğretmek ve aralarındaki ve kendi aralarındaki değişimleri teşvik ederek kelime hazinelerini anlamalarını sağlamaktır. Büyük bir anaokulu bölümünde, harfler oluşturmayı ve sesler ve harfler arasındaki ilişkileri tanımlamayı öğrenir, ancak fazla ileri gitmeden.

2. Fiziksel aktivite yoluyla hareket edin, ifade edin ve anlayın

  • Çocukların vücutlarını daha iyi tanımalarını ve motor ve duyusal gelişimlerine katkıda bulunmalarını sağlamak için fiziksel aktivitelere 30 ila 40 dakika ayrılmıştır. Diğer bir amaç, kızlar ve erkekler arasında sosyalleşmeyi ve eşitliği teşvik etmektir.

3. Sanatsal etkinliklerle hareket edin, kendinizi ifade edin ve anlayın

  • Çizim, resim, müzik, şarkı söylemek, taklit, kuklacılık ... öğrencilere farklı anlatım biçimlerini tanıtmak ve kişisel bir sanatsal kültür kazanmalarını sağlamak için pek çok aktivite.

4. Birinin düşüncesini nasıl yapılandıracağını öğrenmek için ilk araçları oluşturmak

  • Öğrenciler sayıları keşfederler, miktarları, şekilleri, büyüklük derecelerini öğrenirler ve 2. ve 3. çevrimlerde öğretilecek olan geometri ve ölçüme ilk yaklaşımları vardır. Amaç, sayıları değil sayıları anlamaktır. çok uzak saymayı bilmek.

5. Dünyayı keşfedin

  • Çocuklara zaman ve mekanda yer bulmayı, yaşam dünyasını (insanları, hayvanları, bitkileri ...), nesneleri ve malzemeleri keşfetmeyi, (yaşamını değiştirmeyi, kesmeyi, birleştirmeyi ...) aktiviteler sunulur.